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语文核心素养测评样题(九级)
来源:全国语文素养网    作者:zgqsnjz.com    时间:2020-5-18 15:09:00   浏览324次    【

一、基础知识考察。(共40分)

1.为下列加点字选择正确的读音打“√”。(4分)

 褓( qiáng  qiǎng )  外( fēn  fèn )    气吞牛( dǒu  dòu )

 抽 yē  yè )     角( líng  léng )   胡 zōu  zhōu )

 谮害( zèn  jiàn )    亩( lóng  lǒng )

2.选择括号里的正确字形打“√”。(4分)

 一(   )作气    提心(   )胆       )思苦想

 迫不( 及  急 )待       ( 喧  宣 )宾夺主     一笔勾( 消  销 )

   口蜜腹( 箭  剑 )       ( 揉  糅 )造作

3.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:(    ) 2分)

实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下 ② 的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③ 的种子 ,就会获得性格的收获,播下 ④ 的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A.①思想 ②性格 ③行为 ④习惯   B.①思想 ②行为 ③习惯 ④性格

C.①行为 ②习惯 ③性格 ④思想   D.①性格  ②行为 ③习惯 ④思想

4.补充下列含地名的成语。(4分 )

 朝(  )暮(      虎落(  )(        )(  )学步

 (  )(  )纸贵       )(  )米贵       )(  )扬尘

围(  )救(       )(  )一梦

5.下列问号使用正确的一项是(    ) (3分)

A.是你去?还是我去?

B.谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位眼尖的女老师?

C.为什么叫父子岩?就难懂了。

D.应该付您多少钱?先生。

6.下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是(  )(3分)

A.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

C.想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。

D.知否,知否?应是绿肥红瘦!

7.解释下列加点词的意思。(4分)

之无愧                     伐无            

陟罚臧                     东方            

弗敢                     连月不            

多趣味                     何坐?            

8.动物住处的古代特称,请选择合适的填入括号内。(4分)

巢、洞、厩(jiù)、栏、圈、笼、穴、架、房、牢、网、窟。

①蛇的住处称(  )。          ②鸡的住处称(  )。

③马的住处称(  )。          ④猪的住处称(  )。

⑤鸟的住处称(  )。          ⑥虎的住处称(  )。

⑦兔的住处称(  )。          ⑧蜜蜂的住处称(  )。

9.补全俗语。(3分)

(1)静坐常思己过,                   

(2)以势服人口,                

(3)酒逢知己千杯少,                     

(4)岁寒知松柏,                 

(5)纸上得来终觉浅,                   

(6)                 ,千年古树靠根撑。

10.连线。(4分)

诗杰          白居易                     

诗狂          王维                      

诗佛          贺知章                     

诗魔          王勃                      

11. 诗词默写。(5分)

(1)今日听君歌一曲,                  。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)有弟皆分散,                   (杜甫《月夜忆舍弟》)

(3)晨起动征铎,                   (温庭筠《商山早行》)

(4)汉文有道恩犹薄,                      。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)行人莫问当年事,                     。(许浑《咸阳城东楼》)

 

二、课外阅读拓展。(共10分)

1.《香菱学诗》节选自《            》,这部小说是我国古代小说的顶峰之作。

2.《三国演义》中          宝刀未老,斩杀了夏侯渊。

3.“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。”是对古典章回小说《           》的诗解文。

4.《边城》的作者是我国现代小说家,散文家以及历史文物研究家             

5.《少年维特的烦恼》的作者是德国作家           

6.古代“期颐之年”指的是男子          岁。

7.中国吝啬鬼的典型人物是            

8.歌曲《橄榄树》:“不要问我从哪里来……”的词作者是中国现代作家             

9.中国第一位诺贝尔文学奖获得者是                

10.“我总算被儿子打了,现在的世界真……”这句话选自鲁迅的小说《           》。

 

三、阅读下文,并回答问题。

(一)今天就开始(10分)

这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里,我只想赖在家中,一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话,坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来,为了“生态”、“环保”,她将自己交给了大自然,难得今天想得到我。

开了2小时的车子,穿过厚重的浓雾到了她家。一进门,我就对她说:“这种时候出门,一点也不值得。吃了中饭,就回家吧。”

“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。

“有多远?”我问。

“大约三分钟的路程吧,”她说,“咱们走吧!我来开车。”

在山路上行驶了约十分钟后,我着急地望着她说:“不是说只需三分钟吗?

她顽皮地朝我笑笑:“我们绕了远道。”

不一会,汽车拐进一条小路,我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花,姹紫嫣红。立即,一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯,我更被眼前的景致镇住了,全然忘了急着回家的想法。

沿着山顶往下,几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡,五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳,如此令人赏心悦目。

我们在花间穿行,这儿是紫色的风信子,那儿是珊瑚色的郁金香,然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙,她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。

我的脑海中立即闪现出一个问题:“是谁,又是如何创造出这幅美丽的图画?

当我们走到花木拥抱的那间小屋前,我的疑问得到了解答。

小屋前竖立着一块小木板,上面有几行字:“亲爱的客人,我知道你想问什么:第一,一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑;第二,立即动手;第三,开始于1958年。”

回到家早已过了午后,可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着:“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了,多么难能可贵啊。”

吃完午饭,我的心情还不能平静。“如果,”我说,“我每天干点儿,我能坚持吗?”

似乎凯罗琳在眼前,她充满信心地看着我:“明天就开始。”

“为什么不今天就开始呢?”我卷起衣袖说。

 

1. 文章题目“今天就开始”的含义是什么?(2分)

                                                                        

  2.文章中说,当“我”来到花木拥抱的小屋前,“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么?“得到解答”的答案又是什么?(2)

                                                                        

3.文中写沿路的景色的用意是什么?(2)

                                                                        

4.文章说,“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做?(2)

                                                                        

  5.花语连线。(2分)

  风信子          尊敬

 三色堇          恒心

 水仙            思考

 百日草          思念

 

(二)《赵襄主学御》(10分)

赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。

注释:①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。后:方位名词做动词,落后。④调:谐调。⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。

1.解释加点的词。(4分)

 (1)三马而三后(      

 (2)赵襄主学御王子期(   )       

 (3)术未也(      

 (4)先则恐逮臣(         )   

2.翻译。(3分)

1)术已尽,用之则过也。

                                                                        

2)人心调于马,而后可以追速致远。

                                                                       

3)而先后心皆在于臣,尚何以调于马?

                                                                       

3.你认为赵襄王落后的原因是什么?(3分)

                                                                     


四、写作。(共30分)

  请考生根据主题要求自拟题目,并以此为标题写一篇不少于600字的作文。

 主题:方法。

 要求:1.题目自拟,文体不限。

 2.能围绕主题展开描写,内容具体。

 3.语句通顺,层次清楚,情感真挚。 

 4.字迹工整,无错别字,标点使用正确。

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