一、基础知识考察。（共42分）
1.为下列加点字选择正确的读音打“√”。（4分）
包庇（ bì pì ） 档案（ dǎng dàng ） 贮蓄（ chǔ zhù ）
气氛（ fēn fèn ） 狩猎（ shǒu shòu ） 草垛（ duǒ duò ）
豌豆（ wān wǎn ） 祈祷（ qí qǐ ）
2.选择括号里的正确字形打“√”。（4分）
（ 荧 萤 ）火虫 （ 里 历 ）程碑 炫（ 燿 耀 ）
（ 蟠 潘 ）桃会 晕（ 炫 眩 ） （ 混 浑 ）为一谈
蛛丝（ 马 蚂 ）迹 鸦（ 鹊 雀 ）无声
3.根据拼音写汉字。（3分）
gān gà sǒng yǒng piāo miǎo
（ ） （ ） （ ）
xūn zhāng tán sì tóng jìng mì
（ ） （ ） （ ）
4.补充下列ABCC式的成语。（4分）
众目（ ）（ ） 饥肠（ ）（ ） 神采（ ）（ ）
气喘（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 顾虑（ ）（ ）
逃之（ ）（ ） 衣冠（ ）（ ）
5. 下列加下划线词语使用不当的一项是( )（3分）
A．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
B．学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
C．精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
6.为下列句子加上标点，使之呈现的意思不同。（4分）
漆黑头发全无麻子脚不大正常
美女：
丑女：
7.依照例子，写出对应的古代称呼。（3分）
例：对方的父亲（令尊）
自己的父亲（ ） 对方的母亲（ ）
对方的儿子（ ） 对方的女儿（ ）
死去的皇帝（ ） 读书人自称（ ）
8.翻译下列句子中加点的文言实词。（4分）
①俄而雪骤 ②未若柳絮因风起
③下车引之 ④元方入门不顾
⑤相委而去 ⑥与朋友交而不信乎
⑦寒雪日内集 ⑧陈太丘与友期
9.为下列句子排列顺序。（4分）
（ ）理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。
（ ）不管我多么渺小，从它那里我可以汲取无穷无尽的力量。
（ ）理想，是的，我又看见了理想。
（ ）拜金主义的“洪流”不论如何泛滥，如何冲击，始终毁灭不了我的理想。
（ ）我指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅。
（ ）问题在于我们一定要顶得住。
（ ）我们要为自己的理想献身。
（ ）它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不过是一粒泥沙。
10.看图猜成语。（4分）
11.古诗默写。（5分）
（1） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（5）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
二、课外阅读拓展。（8分）
1.曹雪芹的《红楼梦》中“叹人间，美中不足今方信”是 的判词。
2.《西游记》中孙悟空独自去学艺时，教他本领的师傅是 。
3.“风雪山神庙”是哪部书的情节？《 》
4.“滚滚长江东逝水， 。是非成败转头空。”是《三国演义》的开篇词。
5.填人名，补足歇后语。
( )进曹营——一言不发
（ ）之心―― 路人皆知
6.冰心，原名 ，享年99岁，被称为"世纪老人"。
7.子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语》）
二、阅读下文，并回答问题。（共20分）
（一）我的名字，我的心痛（10分）
我一直觉得，“遭遇”离婚，最痛苦的不是父母，而是孩子。
父母离婚那年，我12岁。也许是觉得我还小，他们一直没有告诉我，要不是母亲突然带我搬回了姥姥家，要不是那天无意中在母亲衣柜里发现了那本离婚证，我还真不知道他们会瞒我到什么时候。当时，真的很伤心，因为他们完全忽略了我。然而，这一切才刚刚开始。
几个月后的一天晚上，我刚要睡着，迷迷糊糊中听到母亲说要跟我聊聊。我拉亮了台灯，看到母亲蓬乱的头发，红肿着双眼，顿时吓了一跳，以为发生了什么事。谁知母亲却开始（ ）（ ）不绝地抱怨父亲，说他没出息，不会关心人，懒惰，吝啬……好像父亲成了天下恶人的典型。母亲憔悴的脸庞由于愤怒而变得扭曲，我不敢相信眼前这个刻（ 薄 礡 ）的女人竟是我昔日美丽善良的母亲，也不敢相信那个被母亲说得坏透顶的男人竟是我慈爱有加的父亲。我哽咽着打断母亲求她不要再讲下去。她顿了顿，说只是想让我知道离婚是出于无奈，而且她要我改掉名字随她姓，理由是我被判给了她，那一夜，我躺在床上辗转难眠，回想起从前全家其乐（ ）（ ）的情景，泪水打湿了枕头。那时，我才知道，原来离婚是如此可怕。
第二天，母亲真的拿给我一本字典让我选字改名，我怯怯地说用不着字典，其实要改，光改姓就行了。母亲发起了火，怒气冲冲地说要我和父亲彻底划清界限，连名（ 代 带 ）姓一个字不留。看着母亲不容（ 质 置 ）疑的表情，我别无他法。
那天，我在书桌前坐了一整天，被泪水浸湿的稿纸写满了我最熟悉的两个字——吴娟，揉成了团的废纸丢了一地，摊开的字典也被我画得一（ 踏 塌 ）糊涂。不是我找不到合适的字，而是我觉得，多年来这两个字已成为了我身体的一部分；小时候，父亲总是咬着这两个字叫贪玩的我回家；母亲总是哼着这两个字哄我入睡。这一切让我如何割舍得下？
母命难违，最终还是在这两个字上画上了一个巨大的“╳”，“血淋淋”的像是刻在我的胸口。交到母亲手中的纸，名字已经改成了“田婧”。母亲宽慰地笑了，也许她永远发现不了新名字里的秘密。“婧”字里，“女”旁“月”底仍取自于“娟”，因为我永远无法忘记为我取名的父亲，而那个“青”头，上面一横是我，下面两横是父亲和母亲，中间那一竖就是一个家，能把我们拴在一起，虽然我知道，那已经永远成了过去。
1.请将文中划线的成语补充完整。（2分）
2.在文中括号里选择正确的字形打“√”。（2分）
3.第三段中的省略号与文中哪个词相照应？ （1分）
4.第三段对母亲的外貌描写有什么作用?（1分）
5.发挥你的想象，为第二段“也许是觉得我还小”后面在加两个句子。（２分）
（1）也许 ；
（2）也许 。
6.你认为母亲做得对吗？为什么？（２分）
（二）自护其短（10分）
北人①生而不识菱者，仕②于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”某人自护③其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”
[注释] ①[北人]北方人。 ②[仕]做官。 ③[护]掩盖，遮掩。
1.解释文中加点词的意思。（2分）
生而不识菱者 （ ）
席上啖菱 （ ）
啖菱须去壳 （ ）
欲以清热也 （ ）
2.下列各组加点词意思不一样的一项是（ ）（2分）
A.仕于南方。 不得已而从仕。
B.或曰：啖菱须去壳。 或告之曰：是非君子道。
C．前山后山，何地不有。 学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
D．仕于南方。 尝射于家圃。
3.在下列句子的括号里填上省略成分。（2分）
曰：“我非不知。并壳者，[ ]欲以[ ]清热也。”
4.翻译句子。（2分）
我非不知。并壳者，欲以清热也。
5.这个寓言告诉人们什么道理？（2分）
四、写作。（共30分）
请考生根据主题要求自拟题目，并以此为标题写一篇不少于500字的作文。
主题：旅游。
要求：1.题目自拟。
2.能围绕主题展开描写，内容具体。
3.语句通顺，层次清楚，情感真挚。
4.字迹工整，无错别字，标点使用正确。
